研学实践

航空营研学实践

动力伞飞行体验 无人机科普 航模制作 应急逃生常识20世纪初,我国的飞行创始人冯如以及中国革命先行者孙中山就本着一种历史的担当,提出了“航空救国”的思想。从“航空救”到近代的“航空强国”,再到今天的“航空报国”,一代代航空人的精神在薪火传承。在当今风起云涌的时代,我们一方面要立足航空之本,不断钻研升级航空科学,同时,更加需要培养优秀的航空人才,孕育一批又一批热爱航空和

动力伞飞行体验    无人机科普    航模制作    应急逃生常识


20世纪初,我国的飞行创始人冯如以及中国革命先行者孙中山就本着一种历史的担当,提出了“航空救国”的思想。从“航空救”到近代的“航空强国”,再到今天的“航空报国”,一代

代航空人的精神在薪火传承。在当今风起云涌的时代,我们一方面要立足航空之本,不断钻研升级航空科学,同时,更加需要培养优秀的航空人才,孕育一批又一批热爱航空和投身航空事业的后备力量。青少年是祖国的未来,也是我国航空事业的继承者,通过航空科普、航模运动、无人机等趣味性强的方式吸引和培养他们的航空兴趣,弘扬航空精神。


每个青少年都曾梦想自己有一双飞向蓝天的翅膀,翱翔在天空,“飞起来”逐渐成为大家共同的愿望。本次航空营的主题就是“实现我的飞行梦”。关于航空,我们为大家安排了丰富多彩的活动内容:首先,我们需要一起完成动力滑翔伞知识的科普,近距离认识动力滑翔伞,并进行简单的基础操作学习;接下来,在飞行员的带领下乘坐动力滑翔伞进行空中飞行体验;除了动力伞外,我们还安排了航模制作与飞行活动,大家通过亲手制作航空模型,学习如何调试和控制航模飞行;无人机虽然是航空器的晚辈,但也是我们这次航空营的一个活动项目,在无人机教员的引导下我们一起学习了解无人机知识,练习微型无人机操控,并完成特定赛道飞行任务。认识动力滑翔伞,并进行简单的基础操作学习;接下来,在飞行员的带领下乘坐动力滑翔伞进行空中飞行体验;除了动力伞外,我们还安排了航模制作与飞行活动,大家通过亲手制作航空模型,学习如何调试和控制航模飞行;无人机虽然是航空器的晚辈,但也是我们这次航空营的一个活动项目,在无人机教员的引导下我们一起学习了解无人机知识,练习微型无人机操控,并完成特定赛道飞行任务。


  课程特色与优势

1、航空主题突出:乘坐动力滑翔伞飞行体验是本营最重要的关注点和活动优势,通过飞行活动让青少年了解飞行是怎么实现的。

2、特色内容丰富:营期除动力滑翔伞飞行外,还有航模、无人机等青少年关注的热点,更容易吸引他们,获得他们的认同,形成较好的学习效果。

3、参与和体验相结合:整个航空科普活动,不仅有科普学习,动手实践,还有体验互动,科普不再枯燥。

4、活动内容的实用性:台风馆、地震馆的科普和逼真人现场模拟,让孩子们了解自然灾害,掌握应急情况下的生存技能。

5、引导学员养成感恩之心:通过艰苦的军事训练,让学员们明白生活的不易,理解父母的辛勤。引导他们体贴父母,感恩老师和身边的一切……;

6、以军营文化为背景:整个营期采用军队的管理模式,使用连队建制进行命名,日常生活中内所有营员必须按照部队方式进行请示报告。


航模的制作与放飞

活动内容:在弹射航模飞机的制作与飞行过程中掌握飞行原理。什么是弹射航模飞机,一套完整的弹射航模飞机包括:机身、机翼、垂直尾翼、水平尾翼、橡皮筋钩、橡皮筋、机翼台及机翼固定片等部件,它们与真飞机的各个零部件一样有着不可或缺的作用。

在教练的演示和指导下同学们按照步骤完成飞机模型制作和组装,制作完成后老师将逐一检查纠正。航模“三分制作七分调试”,能不能飞的远、飞的平稳,需要反复试飞,通过增减配重、调整尾勾、寻找出手入角度等过程,最终达到理想的飞行姿态。

主要收获:

航模不仅是一项运动,它也是一门学问,但它有着像真实飞机一样的飞行原理,要想让它实现完美的飞行同样需要掌握一定的放飞技巧。活动一方面,在娱乐中让同学们掌握更多的科技知识,另一方面,  知识来源于生活,学生们要在不断实践中学会总结。

水火箭的航模的制作与发射

活动内容:通过实践引导大家如何学以致用。

水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具,也是物理教学中著名的案例之一,要想实现完美的发射需要掌握好物理课中的作用力和反作用力。活动开始,我们将带大家一起探究水火箭的原理,回顾物理课本中的相关知识,在这个基础上,大家边做边学,一步一步使用废弃的空饮料瓶完成水火箭的制作。作品完成后,转移到“发射场”,这次用来发射水火箭的场地的是空旷的田野。在教官的协助下,调试、加注“燃料”,最后完成点火发射。

主要收获:

通过使用空可乐瓶制作水火箭,培养学生的创新精神和创造能力,启发学生要随时随地爱护环境,做到废物利用。发射水火箭不仅是一项娱乐运动,还可用帮助同学们理解物理学中作用力和发射水火箭不仅是一项娱乐运动,还可用帮助同学们理解物理学中作用力和反作用力、能量守恒、牛顿定律等多个理论知识。通过水火箭的发射,提升学生的观察能力和对相关理论的实际应用能力。

无人机组装

活动内容:通过拆装认识无人机提起无人机这个智慧的小精灵,您会发现它已然走进了我们的生活。无人机求婚、无人机航拍、无人机测绘、无人机监查、无人机执法、无人机送快递等新闻不断刷新着我们对无人机的认识。

本项目的内容之一就是在教员的带领下,通过亲手组装、拆卸微型无人机,帮助同学们熟悉无人机的构造,认识每个一零部件,了解他们各自的功能和作用。在动手过程中结合课本知识跨学科学习了解力学、电学、无线电、空气动力学等内容,了解无人机上是如何实现人工智能的。

活动收获

微型无人机作为科学智能玩具,涉及到多种科学知识,通过对无人机的学习和接触,能够帮助青少年提高跨学科融合能力,促进孩子们的思维发展,激发他们学习兴趣,培

养其动手实践的证求习惯。同时,通过无人机组装活动,可以进一步锻炼孩子们的设计和思考能力,在参与过程中进行自我学习,提高独立思考和解决问题的能力。

微型无人机赛道穿越飞行

活动内容:学习操控制无人机,赛道穿越飞行练习

无人机不是一个普通的玩具,孩子在家里自已玩无人机,顶多只能是看着说明书去进行装拼与自行摸索,因为没有一个有经验的老师引领和指导,无法规范、系统的学习无人

机的知识,更无法与老师及其他的孩子进行切磋交流,不能真正体会学习无人机的乐趣。本节内容主要是由营地无人机教员组织指导营员进行无人机的实操飞行,内容包括:无人机的放飞前准备工作、飞机调试、操作技巧、应急处置方法等。熟练的飞行技术需要不断的训练和总结,营地教员和大家共享飞行经验,手把手指导大家,让你在飞行一途少走弯路。

活动收获

通过无人机实操飞行练习,提升孩子们的应变能力,学会像真正的飞行员一样沉着应对困难,培养他们冷静判断和处理紧急问题的习惯和能力,养成处事不惊的从容气度。学习操控无人机,可以有效地锻炼孩子的手、眼、脑的协调能力,提升孩子智力的培养,提高孩子的灵活性。

地震馆科普与体验

地震和海啸、台风一样,都是一种不可避免的自然现象,而且地震在我国发生的很频繁, 汶川大地震引起世界震惊,给灾区带来巨大的人员牺牲和财产损失。以地震作为主题,在该项目的策划中我们采用了一些高科技的展示方式,以增加地震馆的知识性、趣味性、参与性、互动性,令 人耳目一新。

活动收获

认识地震、预防地震、 开展震中自救,是人类面对的共同课题。增强青少年儿童的防震减灾意识,普及地震 科普知识,响应国家防震减灾的号召。

台风馆科普与体验

台风模拟体验系统依照历史中台风真实数据为依据,将台风即将来临征兆,刮风下雨台风持续到来,狂风闪电暴雨陷入台风中心,下一波风暴前的宁静,台风渐息度过灾难等过程进行展示。而台风馆中的模拟震动平台还可模拟台风发生时的各种震动和震波,使其体验身临其境。

活动收获

通过参观台风馆认识台风,了解台风带来的危险,体验台风每个阶段带给人的最直接感受。通过科普活动学习如何防范台风,提高青少年应对自然灾害的能力。

 创意航拍集体照

活动期间,你也许说现在手机很方便,可以随时随地记录孩子们的点点滴滴,但是有一种方式是你想做但又无法完成的,那就是创意航拍照。

航空营活动期间我们将安排无人机随机航拍,同时,还为每个班集进行创意航拍,拍出我们口号,记录我们的精神,每个班排也可以设计几种不同的创意造型,留下大家训练营的美好回忆。创意航拍让本次航空营活动更加有意义,更加值得留念和回忆!创意航拍照和日常活动照片定期发送至家长群里,高清文件将统一以电子文件发送至家长预留的邮箱,方便存储、修改和发朋友圈。


首页
项目
场地
案例
课堂
联系