教练式情境领导者

2020-10-13 14:07:12 起赢团建 14

《教练式情境领导者》是在美国打造的、融合东西方智慧的教练式领导力训练课程,在全球范围内的IBM、Apple、AT&T、Texaco、Mercedes Bentz 等多家跨国企业和中国企业得到推广,是被普遍认可的领导力精品课程。通过多年的实践,在美国、日本、印度、墨西哥和中国得到发展。

本课程与国内其它领导力课程有很大不同,它关注行为的转变和能力的提升,而不是系统讲解领导力定义、理论、体系及方法。

【课程背景介绍】

近年来,领导者的角色已有重大的改变,过去常强调领导者担任「上司」的角色,但现在,领导者必须成为下属的合伙人,不能再仅凭职位所赋予的职权去带领下属。「没有最好的领导风格,只有最适合的领导风格」已经成为风靡全球的领导概念,「情境领导」是管理、激励员工的有效方法,透过它,让主管和下属之间形成合作伙伴关系,并达成组织目标发挥最高绩效

教练技术的发展,使领导力的发挥如虎添翼。本课程将首先介绍情境领导理论,之后讲解教练技术的四大工具,最后训练学员用教练技术的方法,有针对性地发挥四大情境下的领导能力。

【培训目标

理解领导者的角色和定位

懂得善用「指导行为」及「支持行为」来提升下属绩效

掌握诊断领导情境的方法,并运用匹配的领导方式

掌握教练技术的基础模型技术和方法

教练式情境领导基本技能提升训练

【培训对象】

企业中高层领导者

【培训天数/期】

2天

【培训方式】

影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习



课程大纲

Day 1

单元一领导者的角色定位

管理与领导的不同

领导者与追随者的关系

成功与有效的领导

- 案例教学:同样情况的不同处理

- 视频:Team and Leader

单元二领导情境辨识

「工作能力」分析

「投入程度」分析

下属的四大发展阶段特性与需求

调整诊断技巧

培养下属成熟度的6个步骤

单元三情境领导者

命令行为的关键及辨识

支持行为的关键及辨识

领导风格甄别与练习

四种情境领导特色及差异

如何运用4种领导风格

- 测试:领导行为风格

- 练习:自我诊断

单元四教练及教练流程

教练及被教练的现场体验

研讨:什么是教练?

教练的定义

教练的基本流程-GROW模型介绍

教练的成功要素 

-教练法演练:角色扮演,相互反馈

Day 2

单元五教练式领导的基本技能训练

教练式领导的基本技能体系

发问基本技能与训练

倾听基本技能与训练

区分基本技能与训练

回应基本技能与训练

“爱心挑战”基本技能训练

教练式领导基本技能总结

单元六教练式领导

什么是教练式领导

教练式领导的主要功能与特点

教练式领导与传统管理者最关键的区别 

教练式领导与传统管理者的融合

单元七教练式情境领导训练

实战演练的目的

实战演练的内容

实战演练的标准

实战演练的流程

实战演练的评比

实战演练的反思:

你学到了什么?

导师的点评

单元八 总结与提升

教练式情境领导的总结

你要带走的精华

你要行动的要领


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