教练式情境领导者
《教练式情境领导者》是在美国打造的、融合东西方智慧的教练式领导力训练课程，在全球范围内的IBM、Apple、AT&T、Texaco、Mercedes Bentz 等多家跨国企业和中国企业得到推广，是被普遍认可的领导力精品课程。通过多年的实践，在美国、日本、印度、墨西哥和中国得到发展。
本课程与国内其它领导力课程有很大不同，它关注行为的转变和能力的提升，而不是系统讲解领导力定义、理论、体系及方法。
【课程背景介绍】
近年来，领导者的角色已有重大的改变，过去常强调领导者担任「上司」的角色，但现在，领导者必须成为下属的合伙人，不能再仅凭职位所赋予的职权去带领下属。「没有最好的领导风格，只有最适合的领导风格」已经成为风靡全球的领导概念，「情境领导」是管理、激励员工的有效方法，透过它，让主管和下属之间形成合作伙伴关系，并达成组织目标发挥最高绩效。
教练技术的发展，使领导力的发挥如虎添翼。本课程将首先介绍情境领导理论，之后讲解教练技术的四大工具，最后训练学员用教练技术的方法，有针对性地发挥四大情境下的领导能力。
【培训目标】
理解领导者的角色和定位
懂得善用「指导行为」及「支持行为」来提升下属绩效
掌握诊断领导情境的方法，并运用匹配的领导方式
掌握教练技术的基础模型技术和方法
教练式情境领导基本技能提升训练
【培训对象】
企业中高层领导者
【培训天数/期】
2天
【培训方式】
影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习
课程大纲
Day 1
单元一领导者的角色定位
管理与领导的不同
领导者与追随者的关系
成功与有效的领导
- 案例教学：同样情况的不同处理
- 视频：Team and Leader
单元二领导情境辨识
「工作能力」分析
「投入程度」分析
下属的四大发展阶段特性与需求
调整诊断技巧
培养下属成熟度的6个步骤
单元三情境领导者
命令行为的关键及辨识
支持行为的关键及辨识
领导风格甄别与练习
四种情境领导特色及差异
如何运用4种领导风格
- 测试：领导行为风格
- 练习：自我诊断
单元四教练及教练流程
教练及被教练的现场体验
研讨：什么是教练？
教练的定义
教练的基本流程-GROW模型介绍
教练的成功要素
－教练法演练：角色扮演，相互反馈
Day 2
单元五教练式领导的基本技能训练
教练式领导的基本技能体系
发问基本技能与训练
倾听基本技能与训练
区分基本技能与训练
回应基本技能与训练
“爱心挑战”基本技能训练
教练式领导基本技能总结
单元六教练式领导
什么是教练式领导
教练式领导的主要功能与特点
教练式领导与传统管理者最关键的区别
教练式领导与传统管理者的融合
单元七教练式情境领导训练
实战演练的目的
实战演练的内容
实战演练的标准
实战演练的流程
实战演练的评比
实战演练的反思：
你学到了什么？
导师的点评
单元八 总结与提升
教练式情境领导的总结
你要带走的精华
你要行动的要领