-
![中基层管理综合技能提升(MTP)]()
中基层管理综合技能提升(MTP)
【课程概述】为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者后就显得力不从心？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么基层管理人员自己很忙，下属却很闲，或者只会自己干，不会培育下属？为什么基层管理人员不能率先士卒，激励团队，带出一个有凝聚力战斗力的团队
2023-06-05 起赢团建 25
-
![管理专业素养与技能训练]()
管理专业素养与技能训练
打造一支能打硬仗的中层队伍是每个老总梦寐以求的，但中层经理的问题往往也是老总们最头疼的。中层觉得自己最累，老总们觉得中层执行不力，基层员工觉得中层瞎指挥。多数中层都是从基层做起来的，而且往往是在基层工作很出色的，绝大部分是因为业务能力出色，对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能，本课程就是建立在培训和训练的基础上，让中层管理人员在最短的时间迅速掌握、
2023-06-05 起赢团建 24
-
![德鲁克：全方位经理人]()
德鲁克：全方位经理人
【培训目标】帮助经理人认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，使其在组织中少受挫折、卓有成效，打造全方位经理人，促进内部沟通协作、提高组织效能，最终使企业绩效得以充分体现。第１单元：认识到管理上司也是经理人的职责，掌握与上司有效相处的技巧第２单元：认识同事间平行关系的重要性，学习改善与同事关系的实用技巧第３单元：提供更有效协助下属取得绩效的技巧，了解员工的成就感是激励的原动力第４单元：认识
2023-06-05 起赢团建 24
-
![情境领导力提升]()
情境领导力提升
【培训目标】理解领导者角色和定位，及3大核心领导技巧掌握快速分析领导情境，并实施有效领导的技巧【培训对象】各部门主管/经理/总监【培训天数/期】1天【培训方式】影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习课程大纲单元一领导者的角色定位管理与领导的不同领导者与追随者的关系3大核心领导技巧- 案例教学：同样情况的不同处理- 影片教学：核心领导技巧单元二情境领导领导风格与领导行为下属的
2023-06-05 起赢团建 23
-
![跨部门协作与沟通]()
跨部门协作与沟通
跨部门协作与沟通-- 建立高效的组织协同背景：企业是一盘棋。企业跟企业的竞争不是单个人的竞争，也不是哪两个团队间的竞争，而是企业整体内部合力的竞争。很多企业内部，看单个团队，能力，效率等都还好，但一到涉及跨部门之间的工作，效率马上就掉下来了。什么原因？一方面有部门主管责任心，主动性，大局观，沟通协调能力的问题，比如本位主义，地盘主义，不思进取等，另一方面还得检查企业管理机制和文化风气的问题。
2023-06-05 起赢团建 22
-
![识人系统化思维]()
识人系统化思维
课程特点：这是为管理者设计的课程，目的是提升识人的精准度，实现更优的工作效果，包括：团队搭建、内部选拔、外部招聘、人才培养、人才梯队建设等等。课程为学员搭建了一个识人体系，目标是选出实现结果的人才。白玲老师会带着学员，从宏观到具体，层层落地，从识需求到识人，步步深入。白玲老师的课程一向以专业和实用著称，框架清晰、逻辑严谨、方法落地，重在解决问题，产生实效。课程中采用案例教学的方式，较多使用视
2023-06-05 起赢团建 22
